专访北京理工大学珠海学院信息学院常务副院长

专访北京理工大学珠海学院信息学院常务副院长

时间:2020-02-12 03:09 作者:admin 点击:
阅读模式   1978年,16岁的苏秉华通过努力,从全校300多人中脱颖而出,成为进入西安工业大学殿堂的7位学子的一员,他毅然选择了兴趣所在的光学工程专业;他学有所成,怀着自己最初的梦想,不断进修并多次参与国家科研,在中外各大学术报刊上发表论文;择业期,受当时教师资源极度贫乏的社会背景影响,他走上了教书育人之路,慢慢爱上了这个神圣而光荣的职业;现在,昔日的“光电迷”小伙子已是北理工珠海学院信息学院常务副院长,测控技术与仪器学科带头人。      脚踏实地:人生为棋,我愿为卒,行动虽缓,可谁曾见我后退一步?      人生有很多个阶段,每个时期都要把当前的事情做好,否则将难以完成自己所期望的奋斗旅程——正如下棋:一步错,满盘皆输。为此,如卒般缓慢前行,却脚踏实地,也是一种艺术。      【且看烙下深足印】      大学期间,自习室里日日座无虚席、人人孜孜求学的身影给年轻的苏秉华留下了深刻的印象;毕业时,同窗在毕业册上赠予他的非言语却更胜言语的一幅画:一串长长的脚印,更是敦促他稳步前行。本科毕业后在基地的3年工作一直按不下他的求学心,强烈的求知欲使他重返校园,向科学的高阶进发,一路考取硕士、博士,在求学路上烙下深深的印迹。      【再看现今路平平】      迎来又送走一批又一批学生,目睹教育随时代变迁所历经种种变化,苏院长坦言,当代大学生的自律性及主动性远无法与老一辈相媲美。“当然,这也和现代发展有着紧密的联系。当代学生获取知识的途径更多更广,且大家多是独生子女,个性活跃的同时往往意志比较脆弱,不懂得一步一个脚印地走。”      信工类课程多半偏晦涩,学生一旦不能理解,很容易失去学习的兴趣和信心。结合当代大学生学习现状,苏院长致力于改革教学模式,在保证教学质量的前提下,站在学生的立场,尽量简化理论教学课程,为学生提供实践机会,更多的让学生参与实践。苏院长表示,理论知识是对学生学习能力的培养,而基本的理论知识是否能被很好的运用则取决于平时的练习。      【不驰于空想,不骛于虚声】      “必须脚踏实地!在大学,并非要求你科科满分,但是你必须勤奋、尽力。要知道,考试成绩只能考察你是否掌握此门课程。而学了知识就要学会运用,所以实践能力对于大学生来说同样也重要——在将来踏入社会时,正是它考量你能否在社会立足!”他倡导每位大学生都应学会规划自己的学习、生活,脚踏实地,拥有一颗勤于专攻,学以精通的心,努力把自己的学业思想武装好。      眺望大海幻想着另一边的世界也许很美,可是不沿着地平线努力地去追寻,得到的永远只能是一片虚无、不属于自己的景象。不驰于空想,不骛于虚声,“脚踏实地”是苏院长永恒不变的人生信条,也是苏院长赠予各位学子的四个字箴言,最朴素的语句,最真切的道理。      创新思维:第一次吃螃蟹的人是很可佩服的,不是勇士谁敢去吃它呢?      【时代主题,创新先行】      大学时代的苏秉华不仅喜欢光电学,还有过许多创新的点子,并勇于尝试。这一切不只体现在他的学术研究和论文发表上,他曾与学友们利用课余时间拍摄的两部校园电影也有所反映。      没有第一个吃螃蟹的勇者,蟹的鲜美则永世不能被发现,这个通俗的比喻,正说明勇于创新的重要性。创新是时代潮流的永恒主题,也是在苏院长看来,大学教育必不可缺的元素。当今世界,信息引领未来,而中国光电技术的整体发展水平与国际相比仍有一定差距,某些领域的领先更促使中国教育在培养光电技术人才时要着重加强创新能力的培养,推动中国光电技术全盘发展。      【成果,突破——创新动力】      苏院长鼓励信息学院的教师进行科研:“要更好的把知识灌输到学生身上,必须不断的加强自身的能力。”同时,他也鼓励学生参与到教师的科研团队中去,培养自己的创新素质。在加入教师科研团队的学生中,就有09级信息工程专业的蒋才高同学,他发表的科研论文得到国内外权威人士的一致认可,并受邀参与第三届信号处理系统国际会议,成为与会的唯一本科生。      信息学院还特地增设了两个创新实验班。在教学过程中,苏教授亦经常引导学生走入实践,发挥创新思维。在2011中国机器人大赛暨RoboCup公开赛中,信息学院的毅恒机器人团队从全国176所大学的2500余名选手中脱颖而出,勇夺FIRA仿真组(5:5)一等奖、微软(MS)轮式微型机器人(5:5)二等奖和FIRA仿真组(11:11)三等奖。充满趣味和挑战性的教学模式,激发了学生的创新潜能,使学生实践和创新的融合中真正体验学习的快乐。      采访手记:从教多年,他始终致力教学、科研。教师的职业与社会上的有些职业是不一样,它需要耐心,需要热情,需要奉献,传承园丁精神,一切的教育教学素质都能回归到一点:脚踏实地。苏秉华院长坚定地说,“从过去到现在,我从未离开过这个(教育)岗位,将来我也会一如既往地爱着我的学生和我的教学科研事业。”这般气魄和毅力,何尝不是苏院长脚踏实地、兢兢业业的真实体现?      苏秉华院长简介:      现任北京理工大学珠海学院信息科学技术学院副院长,光电技术学科带头人。      1982年7月毕业于西安工业大学光学工程系,获工学学士学位;1988年3月毕业于北京理工大学光学工程系,获工学硕士学位;2002年7月毕业于北京理工大学光电工程系,获博士学位。      主要研究方向:机器视觉、光电成像及信息处理、生物医学成像,激光与光电子技术、光学工程与测量。曾先后承担和参与国家863项目、国防预研和其它基金多项科技项目的研究,在国内外杂志和会议发表论文40余篇,其中EI收录20余篇。获校科技进步一等奖一项。主讲:数字图像处理、光电成像技术、精密仪器设计、精密机械设计基础、物理光学、应用光学等课程。教学效果优良,获得过优秀教学奖。目前为SPIE国际光学工程学会会员,中国光学学会会员,中国生物物理学学会现代生物物理技术专业委员会委员,中国机器视觉俱乐部委员会委员。      撰稿/黄茗兰 蒙嫣嫣 摄影/廖弋阳